RPO mazowieckie: więcej...>>

Regionalny Program Operacyjny Województwa Mazowieckiego 2007-2013

Działanie 7.2. Infrastruktura służąca edukacji.


Celem działania jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez poprawę  jakości nauczania oraz dostępności regionalnej infrastruktury edukacyjnej na każdym poziomie kształcenia (dotyczy placówek systemu oświaty oraz szkół wyższych).


Wspierane będą przedsięwzięcia służące poprawie stanu i wyposażenia infrastruktury edukacyjnej dydaktycznej i pomocniczej w obiektach i ich otoczeniu, podnoszące  jakość kształcenia. Realizacja działania będzie też służyć  wyrównywaniu szans między wsią a miastem.

Działanie ma również na celu nabycie niezbędnych umiejętności na rynku pracy młodzieży i osobom dorosłym.


Otwarcie szkół poprzez udostępnianie sal lekcyjnych wyposażonych w sprzęt komputerowy z podłączeniem do Internetu a także poprawa wyposażenia placówek kształcenia ustawicznego i praktycznego – dadzą możliwości edukacji osobom w każdym wieku i na wszystkich poziomach nauczania. Realizacja idei uczenia przez całe życie zagwarantuje efektywne wykorzystanie powstałej i zmodernizowanej bazy edukacyjnej.


Przykładowe rodzaje projektów
  • Budowa nowych, rozbudowa, modernizacja (w tym dostosowanie do potrzeb osób niepełnosprawnych) istniejących obiektów, obiektów dydaktycznych (budynków i pomieszczeń) takich jak m.in. przedszkola, szkoły (podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne), placówki służące wyrównywaniu szans (CKU/CKP), młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze, Ochotnicze Hufce Pracy (tylko działania związane z funkcjonowaniem warsztatów szkoleniowo-produkcyjnych dla uczestników), szkoły wyższe.
Wsparcie nie dotyczy przedszkoli znajdujących się na obszarach objętych Lokalnym Planem Rewitalizacji

  • Budowa, rozbudowa, modernizacja  przyszkolnej infrastruktury pomocniczej  m.in.
- laboratoriów dydaktycznych, sal do praktycznej nauki zawodu w szkołach ponadgimnazjalnych, warsztatów, pracowni specjalistycznych, w tym komputerowych,
- bibliotek,
- świetlic,
- przyszkolnej infrastruktury sportowej: w szczególności  sal gimnastycznych, basenów, boisk sportowych, hal sportowych,
-gabinetów profilaktyki zdrowotnej i pomocy przedlekarskiej,
- obiektów infrastruktury społeczno - edukacyjnej ( w szczególności burs, internatów, stołówek, domów studenckich).

  • Adaptacja, remont obiektów w związku z ich dostosowaniem do pełnienia nowych funkcji społecznych (jak np. edukacja przedszkolna);
  • Zakup niezbędnego wyposażenia:  
- obiektów dydaktycznych (zakupy inwestycyjne: środki trwałe, wartości niematerialne i prawne, np.  sprzęt komputerowy, oprogramowanie),
- obiektów infrastruktury społeczno-edukacyjnej (nie dotyczy zakupu książek do bibliotek),
- obiektów sportowych, w związku z ich budową, modernizacją, podnoszeniem jakości świadczonych usług lub wprowadzaniem nowych usług i funkcji

  • Zagospodarowanie otoczenia obiektów wyłącznie w przypadku realizacji ww. projektów (tylko gdy jest elementem projektu)
- prace z zakresu termomodernizacji są  możliwe tylko wyłącznie jako jeden z elementów projektu (inaczej Priorytet IV RPO)
- dostosowanie do potrzeb niepełnosprawnych obiektów i otoczenia są  możliwe tylko wyłącznie jako jeden z elementów projektu.

Ze wsparcia wykluczone są projekty związane z kształceniem na odległość, przy wykorzystywaniu Internetu (e-learning).

Typ beneficjentów
  • Jednostki samorządu terytorialnego, ich związki i stowarzyszenia,
  • Jednostki organizacyjne jednostek samorządu terytorialnego,
  • Osoby prawne i fizyczne będące organami prowadzącymi przedszkola, szkoły, inne placówki ,
  • Organizacje pozarządowe
  • Szkoły wyższe – publiczne i niepubliczne
Nie będą realizowane projekty szkół wyższych, znajdujące się na liście indykatywnej załączonej do PO IiŚ.
Nie przewiduje się wsparcia dla szkół artystycznych.

  • Jednostki badawczo-rozwojowe prowadzące działalność edukacyjną,
  • Jednostki organizacyjne Polskiej Akademii Nauk, prowadzące działalność edukacyjną,
  • Kościoły i związki wyznaniowe oraz osoby prawne kościołów i związków wyznaniowych

Minimalna/Maksymalna wartość projektu
Infrastruktura szkolnictwa wyższego :
- Infrastruktura dydaktyczna (budynki i wyposażenie) w zakresie nowoczesnych technologii
Maksymalna wartość projektu – 20 mln PLN.

- Infrastruktura społeczeństwa informacyjnego dla celów dydaktycznych
Maksymalna wartość projektu – 20 mln PLN

- Infrastruktura dydaktyczna, dotycząca innych kierunków kształcenia niż cel wymieniony w PO I i Ś: rozwój najwyższej klasy ośrodków akademickich kształcących specjalistów w zakresie nowoczesnych technologii oraz podniesienie jakości kształcenia poprzez wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych na uczelniach
oraz infrastruktura towarzysząca (np. sportowo-rekreacyjna) wykorzystywana przez studentów
Maksymalna wartość projektu – 20 mln PLN

Powyżej tych wartości: PO Infrastruktura i Środowisko.

Wartość projektów może wynosić  powyżej 20 mln PLN, jeśli realizowany projekt jest istotny dla rozwoju regionu oraz nie został ujęty na liście indykatywnej PO Infrastruktura i Środowisko.

Wszystkie prawa zastrzeżone 2009 © MS-CONSULTING